为增强学生的专业技能,发挥学生的专业特长,使学生在参与活动中接受教育,提高能力和素质,近日,教育科学学院在教育技术学专业学生中组织开展了“中国梦·行动有我”手抄报展评活动。活动共收到参赛作品160余份,经过评选,32份作品获奖,获奖作品被学院上传至国家教育资源公共服务平台参加比赛。同时,为进一步扩大和延伸活动的效果,学院在知新楼二楼大厅展出了获奖作品,以供更多的学生学习和交流。
“中国梦·行动有我”手抄报展评活动将专业教育与中国梦教育紧密结合,活动的开展对巩固学生专业思想,鼓励学生勤奋学习,积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献具有重要的意义和作用。