为贯彻全国职业教育大会精神，促进中职校信息化教学改革，提升中职校校长信息化领导力，7月17日，由南国农信息化教育发展基金会、清华大学教育研究院和渭南师范学院学院联合举办，渭南师范学院教育科学学院和清华大学教育研究院承办的“2021年陕西省中等职业学校信息化教学改革与领导力”高级研修班开班。

西安电子科技大学校长、党委副书记杨宗凯教授，清华大学程建钢教授，陕西师范大学张立国教授，渭南市教育局职业教育与成人教育科杨胜牢科长，杨凌职业技术学院信息化中心杨卫社主任,渭南师范学院校领导赵曼、肖耀刚、卢爱刚，各职能部门负责人及二级学院院长、部分教师代表，陕西省中职校校长等150余人参加了开班仪式，渭南师范学院副校长王菊霞主持。

赵曼在开班仪式上致辞。他对出席此次高级研修班的各位领导、嘉宾表示感谢，对来自全省38所中职校校长、主任表示热烈欢迎。并介绍了渭南师范学院基本情况、国家级特色专业、省级一流本科专业教育技术学专业团队在教育信息化建设与应用、智慧教育、中小学校长信息技术培训等方面的突出优势和鲜明特色。她强调，本次研修班旨在利用学校的人力资源优势和专业办学特色，强化校际、校企和校校合作，更好地发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的职能，为推动现代信息技术与教育教学深度融合，创新发展线上线下混合教学模式贡献力量。

程建钢为开班式致辞。他介绍了南国农信息化教育发展基金会以及清华大学教育技术学科和教育信息化发展的基本情况。他提出，提升中职院校教学信息化改革及领导力要围绕学校全面布局，各业务部门积极配合，在教学技术的支持下，以教师为主要力量，学生为主力军，在此基础上全面提升中职院校办学质量，开展有效的职教信息化提升。他希望，研修班成员认真对待此次学习交流机会，有所学、有所获。

杨胜牢介绍了目前渭南市教育局对中职校在办校、教学等方面的政策支持，希望通过本次培训与交流，各中职校能够学有所获。并号召各中职校能以此次研修班学习为契机，认真学习思考，做好布局设计，真正推进中等职业学校信息化快速发展。

开班仪式后，杨宗凯教授以《教育新基建构建高质量教育支撑体系——以西安电子科技大学为例》为题做了首场专题报告，他强调，教育信息化是一项复杂的系统性工程，教育思想观念要从以教为主向以学为主转变；要明确课堂重在培养学生协作、沟通、思辨、创新能力的定位；搭建智慧物理空间与在线学习空间的双空间相结合的教室教学环境；重塑教育评价，关注学生增值性能力评价与学业评价。

杨卫社教授以《信息技术助推课程教学变革》为题，从“基于课程课堂和资源库的思考、基于信息化教学改革的实践、课程与课堂教学改革的未来规划”三方面结合学院发展，进行了分享交流。

韩锡斌教授围绕《基于系统观念推进新时代职业教育信息化教学改革》展开报告，提出要积极利用现代信息技术推动人才培养模式改革，推动信息技术与教育教学深度融合；要将规划落实到工作要点中，有计划有亮点。

焦胜军教授做了题为《构建“大数据 微应用”智能信息平台服务教育教学改革》专题报告，他指出，信息化部门要做到“引导不主导，到位不越位”。他强调，平台建设要以教学为中心，信息化素养是推进工作的关键。

学员们在交流中纷纷表示，此次研讨会规格高，大腕云集，为中职校长提供了一场学术盛宴，也为中职校信息化发展打开了一扇窗户，可以说下了一场及时雨，对中职学校信息化发展而言具有非常重要的意义。非常期待后续几天专家的精彩报告，期待这样的研讨会能够经常举行，真正触动中职校管理工作者的思维，推动中职校信息化建设和发展。

（通讯员：郝丹娜 审稿：李西彩）