为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育大会精神，加快推动实施《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》和《职业院校数字校园规范》，促进中职学校数字校园建设和信息化教学改革进程，提升中职学校校长及管理团队的信息化领导力，渭南师范学院充分利用自身的人力资源优势和专业办学特色，有效发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务方面的基本职能，联合南国农信息化教育发展基金、清华大学教育研究院，于7月16日-20日在渭南师范学院共同举办“2021年陕西省中职学校教学信息化改革和领导力高级研修班”。

西安电子科技大学校长杨宗凯教授、陕西铁路工程职业技术学院校长焦胜军教授、陕西省教育科学研究院郭为教授、清华大学教育研究院副院长韩锡斌教授、西北师范大学教育技术学院院长郭绍青教授、华南师范大学教育信息技术学院副院长胡小勇教授、江南大学教育学院陈明选教授、河北师范大学教育学院王润兰教授、杨凌职业技术学院网络与教育技术中心主任杨卫社教授，为高研班学院进行专题报告。

杨宗凯教授以《教育新基建构建高质量教育支撑体系——以西安电子科技大学为例》为题作了首场专题报告。他认为，教育信息化是一项复杂的系统性工程，教育思想观念要从以教为主向以学为主转变，要明确课堂重在培养学生协作、沟通、思辨、创新能力的定位，要搭建智慧物理空间与在线学习空间相结合的“双空间”教室教学环境，要重塑教育评价、关注学生增值性能力评价与学业评价。

焦胜军教授作了题为《构建“大数据 微应用”智能信息平台服务教育教学改革》专题报告。他认为，信息化部门要做到“引导不主导，到位不越位”，平台建设要以教学为中心，信息化素养是推进工作的关键。

郭为教授以《职业教育的新发展与学校的任务》为题做了专题讲座。他首先分析了现阶段我国职业教育面临的问题与挑战，在此基础上，从构建灵活多样的育人模式、大力推进教学模式内容方式变革等五个方面提出构建职业教育新体系的做法，为中职学校信息化发展指明了方向。

韩锡斌教授作了题为《基于系统观念推进新时代职业教育信息化教学改革》的专题报告。他提出，要积极利用现代信息技术推动人才培养模式改革，推动信息技术与教育教学深度融合。同时，要将规划落实到工作要点中，有计划，有亮点，有产出，可评估。

郭绍青教授作了题为《人工智能助力教师教学创新》的专题报告。从人工智能推动智能学习环境快速发展的视角，对人工智能推动教与学环境发展、教学构成要素变化、教师教学能力挑战进行了深入解读，对未来人工智能助力教师教学创新发展，提出了针对性的建议。

胡小勇教授以《学校智能化：从顶层设计，到应用落地》为题，从新技术双重赋能教育、教育信息化2.0融入智慧教育、智能教育等方面对教育智能化新趋势进行了解读并与学员现场交流。

杨卫社教授以《信息技术助推课程教学变革》为题，从基于课程课堂和资源库的思考、基于信息化教学改革的实践、课程与课堂教学改革的未来规划三方面，结合杨凌职业技术学院的数字校园建设、专题资源库建设、信息化教学改革情况，进行了分享交流。

陈明选教授围绕《面向智能时代的职业教育教学范式转型与重构》主题，以职业教育教学范式为契机，说明了基于智能技术实现因材施教、做到精准分析诊断和个性推荐反馈，对职业院校进行转型重构提出针对性建议。

河北师范大学王润兰教授做了题为《职业院校校长信息化领导力提升策略》的专题报告。王教授指出，信息化领导力包括信息意识与态度、应用实践能力、规章制度以及信息素养四个方面。校长领导力影响学校的信息化建设和发展进程及效果，信息化为校长领导力发展创设新的实践环境，能够改变校长的知识结构和领导力性质。

在7月20日的结业仪式上，学员代表、大荔县职教中心校长顾晨清以《乘长风破万里浪，谱写职业教育新篇章》为题进行交流发言。他认为，本次高研班在全国职教大会之后召开，正当其时。高研班邀请的专家规格高、影响大、理论水平高、实践经验丰富，为学员提供非常难得和宝贵的学习机会，让大家受益匪浅。建议学员随后要认真整理、消化、吸收和应用，为学校信息化建设和应用全力以赴，将学校的数字校园建设工作推上新的高度。

副校长王菊霞在总结讲话中高度肯定了举办本次高研班的社会价值和学术意义。向参加高研班学习并顺利通过考核的各位学员表示热烈的祝贺。建议各位校长、主任在未来管理过程中，要加强学习、要注重行动、要创新发展。能够结合本次高研班的学习收获和体会，准确把握职业教育政策和发展方向，针对中职学校数字校园建设、信息化教学改革和信息化领导力提升问题，制定学校信息化发展方案。

为期5天的陕西省中等职业学校信息化教学改革与领导力高级研修班的成功举办，将以全国职业教育大会的顺利召开为契机，全面辐射和有效发挥专家、学者、校长的真知灼见、先进理念、实践经验和管理水平，加快促进中职学校数字校园建设和信息化教学改革进程，全面提高中职学校校长及管理团队的信息化领导力和教育治理能力。

研修期间，学员深入渭南师范学院、陕西铁路职业工程技术学院，实地考察数字校园建设及应用情况，交流研讨信息化教学改革、大数据支持下的学校治理、教师信息化教学能力提升、学生信息素养发展的机制和经验。（通讯员：杨方琦、郝丹娜、张西宁；审核人：李西彩）