为促进师范生对职业发展有一个清晰的规划，6月25日上午，教育科学学院特邀陕西省特级教师、渭南市教育研究所德育室李涛涛主任，为小学教育专业的学生做了《教育强国战略下师范生的职业准则与成长路径》专题报告。报告会由小学教育专业负责人王奎群主持。

报告伊始，李涛涛强调，在教育强国战略的时代背景下，师范生既面临着巨大挑战，又迎来了前所未有的发展机遇，唯有通过系统的职业准备与持续的专业成长，才能在未来教育事业中担当重任，为国家教育事业发展贡献力量。

关于师范生的职业准备，李涛涛首先提出“你为什么要当师范生”“你的优势是什么”等问题，并要求在场的学生回答。然后，他结合大量案例强调了三字一画、口语表达、课堂组织能力、数字素养等对师范生的重要性及如何准备。

李涛涛指出，师范生作为未来教育事业的中坚力量，肩负着培育时代新人、传承优秀文化、推动知识创新的重要使命。作为师范生，不仅需要厚植教育情怀，更要在专业素养与创新能力上持续深耕。一方面，要夯实专业基础，系统掌握学科知识与教育学理论，锤炼扎实的教学基本功；另一方面，需着力提升综合素养，重点培养信息技术能力、心理健康教育能力与跨学科教学能力，以顺应新时代教育发展的迫切需求。

王奎群在总结中强调，李涛涛主任的报告有三个特点：一是“站位高”，紧扣教育强国战略核心，将师范生职业发展与国家教育事业紧密结合；二是“容量大”，涵盖教育的根本任务、基础教育发展趋势、师范生职业准备、成长路径、名师成长案例等多个方面，既有理论深度又有实践指导；三是“形式新”，通过政策解读、案例分析、互动问答等形式，激发学生主动思考。最后，王老师希望同学们要以此次讲座为契机，将所学所悟转化为成长动力，为投身教育事业筑牢根基。 （通讯：王奎群；审核：李西彩）