为进一步普及中小学心理健康知识，助力青少年身心健康发展，同时将心理学专业理论知识与基础教育一线实践相结合、提升师范生课堂教学与心理辅导实操能力，6月11日下午，教育科学学院联合渭南高新区关心下一代工作委员会（关工委）及渭南市妇女儿童发展研究中心，由院长李西彩和心理学专业负责人孙悦带队，走进信义中学、信义小学开展“心理健康进校园” 见习实践活动。

本次见习采用分组分工模式，全体学生共分为六个小组，分别对接初中六个班级与小学三个班级，依据中小学生不同年龄阶段身心发展规律量身打造心理课程。针对青春期初中生，开设完善人格、自我发展、早恋预防、人际关系处理、压力应对等贴合青春期痛点的教学内容；面向低年龄段小学生，则聚焦价值观培育、同伴交往、学习压力疏导等成长主题。各组细化岗位职责，设立主讲人负责整体课程讲授，跟班同学辅助维持课堂秩序、观察学生状态、配合课堂互动，分工明确、协作有序，保障每一节心理健康辅导课有序开展。

走出书本课堂、扎根教育一线，本次见习活动，为心理学专业学生搭建起理论联系实际的实践平台。授课学生精心打磨授课内容与语言表达，将专业心理学知识转化为通俗生动的课堂内容，灵活把控课堂节奏；随行同学细致记录课堂情况、妥善应对现场状况，积累了班级管理与一线服务经验。同学们在与中小学生面对面交流中，真切把握不同学段青少年的心理需求，深刻领会因材施教的教育理念。活动也全方位锤炼了大家的教学、沟通与应急处置能力，让全体学生深刻体悟到心理学专业的育人使命与社会价值，在实践中夯实专业根基、积累实战经验、收获别样成长。（通讯员：孙悦；审核人：李西彩）