为适配人工智能教育行业发展趋势，贴合本专业学生考研升学需求，精准优化课程结构、精简学时体系、明晰专业培养方向，6.10日下午，教育技术学专业于2218会议室召开2026版人才培养方案研讨会。熊晓莉、田贞、李智勇、贾健、宋文思、周维等专任教师参会，聚焦人工智能教育特色方向搭建、考研适配课程调整、整体学时压缩优化三大核心任务，正式启动新版人才培养方案修订工作，完成初步改革框架搭建与核心调整思路敲定。

本次研讨会立足专业办学痛点与学生发展需求，以“强AI特色、助升学考研、优学时结构、提质增效”为核心原则，重点破解旧版方案学时总量超标、考研适配课程缺失、人工智能教育体系零散、课程内容滞后等问题。会议首先梳理公共课与学科基础课设置问题，严格对标学校最新课程模板，统一规范公共课程配置，规范开课学期区间。针对公共课、教师教育课学时超预算的问题，明确在保留学科基础课核心课时的前提下，将专业选修课统一压缩至16或32学时，全力将专业总学时控制在2400学时以内，实现学时结构科学化精简优化。

会议初步搭建完善人工智能教育特色课程体系，明确分层授课模式。此外，会议敲定多门课程学时精简、名称更名与内容融合方案，压缩多门理论课程学时，优化实践课程组合模式，更新多门课程名称并融入AR、STEM创客等前沿内容，全面升级课程适配性与专业性。

本次首次研讨会精准锚定“考研提质、AI赋能、结构优化”的改革核心，圆满完成新版人才培养方案顶层设计与初步修订工作，有效解决了旧版方案学时冗余、升学适配性弱、特色课程体系不完善等关键问题。（通讯：周维；审核：李西彩）