2026年9月11日至13日，陕西省教育理论研究会第十二次学术年会暨商洛学院建校50周年教师教育高质量发展论坛在商洛学院北新街校区举行。本次年会由陕西省教育理论研究会主办、商洛学院承办，汇聚全省高校及教育科研机构百余位专家学者，围绕教师教育高质量发展等议题深入研讨。我院院长李西彩教授、副院长马雅菊教授亲自带队，组织4位教师及4名研究生共10人赴会，展现了对学术交流的高度重视。

会上，我院教师郝丹娜作《教育科技人才一体改革视域下陕西基础教育高质量发展的内在逻辑与推进路径》专题报告。报告以“双减”监测实证数据为依据，从定位、结构、价值、动力四重逻辑出发，系统阐释陕西基础教育高质量发展的内在机理，并提出做强科学教育加法、深化评价改革、健全协同育人机制等推进路径，视角新颖、论证扎实，引发与会专家热烈反响。

副院长马雅菊受邀担任第五分论坛“教育理论前沿探索与原创性研究对话”点评人，与冯用军教授共同主持研讨，对报告成果进行专业精准的点评；并在大会小组汇报环节代表第五分论坛系统汇报研讨成果与思想共识，获大会充分肯定。

此次参会展示了我院在教育理论研究领域的思考与成效，也拓宽了师生学术视野、增进了校际交流合作。我院将持续以教育强国建设为引领，深耕教师教育与基础教育研究，把交流成果转化为育人实效与科研动能，为陕西教育高质量发展贡献渭师力量。（通讯员：郝丹娜；审核人：李西彩）