居敬谋学，穷理致知，涵养学业之基；潜心问道，精研业务，成就未来之师。为进一步提高我院学生的专业认同度，激发学生学习的内在动机，营造良好的学术研究氛围，拓展教师研究视野，提高学术交流水平，教育科学学院充分利用校外各方优质资源，开展教育科学学院“协同创新-卓越教师培养学术活动月”系列学术讲座活动，深化校地合作和校企合作，协同创新，共谋发展。

首场讲座于11月12日在陶然楼演艺厅举行，陕西师范大学教育学院副院长、“中国人文社科最具影响力青年学者”龙教授应邀莅临我校，作了题为“如何做好师范专业认证”精彩报告。活动由教育科学学院副院长马雅菊主持，教育科学学院院长李西彩、副院长杨方琦、书记梁燕玲、副书记韩城忠，各二级学院的教师和教科院全体师生共同聆听了此次讲座。

龙宝新教授首先从师生成长和学校发展的角度，分析了师范专业认证的重要性，介绍了师范专业认证框架和指标体系分布，清晰解读了专业认证的“OBE理念”。在此基础上，从“前期准备”、“自评报告”、“评估进行”、“评估结束”四个方面，分享了陕西师范大学学前教育专业认证的宝贵经验。

龙教授用风趣幽默的语言，清晰明确地解读师范专业认证的思路和具体做法，让与会师生对师范专业认证有了更深入的了解，对下一步的工作和学习有了更加明确的目标。相信这场讲座，会唤醒每一位师范人，带着明确的思路，朝着明确的目标，为建成高品质师范专业而不懈努力。（通讯员：张芮 马雅菊）