为全面贯彻落实资助育人理念，持续深化资助育人成效，同时弘扬传承中华传统文化，提升受助学生审美素养，助力学生全面成长成才，6月30日下午，教育科学学院在学校“一站式”学生服务中心精心组织开展“纸浆绘心，筑梦成长”主题纸浆画制作活动。学校资助中心主任张小苗、资助中心干事杨妍，学院副书记马雷蕾、学工办副主任赵丹卉等老师，与受助学生代表齐聚一堂，共同参与此次活动。活动由学院资助专干、辅导员李旭君主持。

活动伊始，学院副书记马雷蕾发表致辞。她指出，资助育人不仅是物质上的帮扶，更是精神上的滋养与文化上的浸润。此次纸浆画制作活动，将中华传统文化与资助育人工作相结合，旨在让同学们在艺术创作中感受传统文化魅力，在动手实践中培养创新思维和审美能力，激励受助学生树立自信，勇敢追逐梦想。

资助专干李旭君老师向师生介绍了学院近年来的资助工作情况，让在场师生深刻感受到学院对家庭经济困难学生的重视与关怀。

随后，在老师的指导下，受助学生代表们纷纷投入到纸浆画制作中。从调配纸浆、勾勒图案，到填充色彩、修饰细节，同学们充分发挥想象力和创造力，将普通的纸浆化作一幅幅精美的艺术作品。原本被视作“废弃物”的纸张，在巧手下蜕变，或成为斑斓风景，或化作可爱动物，或凝练成抽象意境。现场气氛热烈，大家相互交流创作心得，分享创意灵感，在协作中增进情谊。

资助中心主任张小苗在活动中与同学们亲切互动。她表示，看到同学们积极参与、热情创作十分欣慰，希望此类活动能成为资助育人的重要载体，持续为受助学生提供更多展示自我、提升自我的平台，让资助育人工作更有温度、更有深度。

此次“纸浆绘心，筑梦成长”主题活动的开展，是教育科学学院资助育人工作的一次创新实践。通过寓教于乐的方式，既让受助学生感受到了传统文化的博大精深，又在实践中提升了自身素养，进一步深化了资助育人成效，为学生的成长成才注入了新的活力。未来，学院将继续探索多样化的资助育人形式，以关注家庭经济困难学生全面、可持续发展能力为立足点，搭建校内外育人平台，以实现学生资助工作形成良性循环，为学生的全面发展保驾护航。（通讯：李旭君；审核：马雷蕾）