为精准把握基础教育师资需求动态，修订完善各专业人才培养方案，1月22日上午，教育科学学院书记李武军，院长李西彩，王奎群，贾健，蒋彤，苟彤，聂娇等专业教师代表一行前往合阳县、澄城县教育相关部门开展调研活动，分别围绕相关专业教师需求数量、结构变化进行了座谈。

上午的调研会由合阳县教育局副局长杨宁主持。教育局股长关卫强、教研中心主任严文罡、教研员陆雪娜、第四初级中学、有莘中学初中部、实验小学、城关小学的校长、县幼儿园、武帝路幼儿园园长参与了座谈。在介绍双方参会人员后，李西彩重点介绍了本次调研的目的，随后合阳县教育局、教研室和各中小学、幼儿园代表分别结合各自工作实践对渭南师范学院人才培养质量、毕业生的工作表现进行了评价，肯定了毕业生综合素质高，专业能力强等优势，但也提到今后应进一步强化训练师范生的班级管理、家园共育、心理育人、人工智能赋能教育等能力，建议师范院校今后要培养一专多能的复合型教师。

下午的调研会由澄城中学王会香校长主持。教育局马小江副书记、郑海军股长、王庄镇初级中学姚文斌校长、澄城县北关中学杨健校长、城关第一小学校长侯军昌校长，澄城县实验学校杨秋霞、校长澄县第二幼儿园姬娜园长、澄县幼儿园杨晓莉园长等学校负责人参与了座谈。王会香校长首先带领团队参观了校园建筑和校史馆。随后介绍了目前基础教育单位对全科教师的需求，分析了学校目前存在心理健康教育教师，科学教育老师，信息技术老师短缺的困境，建议未来师范院校可以加强教师基本功和教师礼仪的培养。

各学校负责人表示，德育、心理健康教育、教育技术等人才日益受到青睐，建议高校要强化学生跨学科教学能力，班级指导能力的训练，增设家校沟通艺术，班级管理能力，心理育人，信息技术应用等微专业，同时夯实教学实习环节，让师范生体验教师工作完整生态，做好师范生职业生涯规划。各园长结合幼教岗位需求建议，院校应加强学前教育师范生早期教育、幼儿感统能力训练、家庭教育指导能力、家园沟通能力、保健应急处置能力、幼儿成长数据分析能力、特需儿童指导能力方面的培养。

本次调研将为学院深化师范教育改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。通过了解行业需求动态、强化校企协同育人机制，学院有望进一步打通人才培养与基础教育实践之间的通道，为造就适应未来教育变革的高素质专业化人才提供坚实支撑，更好地服务于区域教育与经济社会发展大局。（通讯：聂娇：审核：李西彩）